×
  • 1. Количество информации в тексте
  • 2. Логические выражения
  • 3. Кратчайший путь в графе
  • 4. Файловая система
  • 5. Диаграммы в электронных таблицах
  • 6. Выполнение алгоритмов для исполнителей
  • 8. Оператор присваивания
  • 9. Программы с циклами
  • 10. Обработка массивов
  • 11. Количество путей в графе
  • 12. Базы данных. Проверка условия
  • 13. Двоичная система счисления
  • 14. Составление программ для исполнителя
  • 15. Скорость передачи данных
  • 16. Выполнение и анализ алгоритма для автомата
  • 17. Составление адреса URL из частей
  • 18. Поисковые запросы в Интернете
  • 21. Написание программы
  • Спасибо за внимание
  • Условие задачи

    312) В элек­трон­ную таблицу за­нес­ли результаты те­сти­ро­ва­ния учащихся по фи­зи­ке и информатике. Вот пер­вые строки по­лу­чив­шей­ся таблицы:

    В столб­це А ука­за­ны фамилия и имя учащегося; в столб­це В — округ учащегося; в столб­цах С, D — баллы, полученные, соответственно, по фи­зи­ке и информатике. По каж­до­му предмету можно было на­брать от 0 до 100 баллов. Всего в элек­трон­ную таблицу были за­не­се­ны данные по 266 учащимся. По­ря­док записей в таб­ли­це произвольный.

    Выполните задание.

    Откройте файл с дан­ной электронной таб­ли­цей (расположение файла Вам со­об­щат организаторы экзамена). На ос­но­ва­нии данных, со­дер­жа­щих­ся в этой таблице, от­веть­те на два вопроса.

    1. Чему равна наи­мень­шая сумма бал­лов по двум пред­ме­там среди уча­щих­ся Северного округа? Ответ на этот во­прос запишите в ячей­ку G2 таблицы.

    2. Сколько про­цен­тов от об­ще­го числа участ­ни­ков составили ученики, по­лу­чив­шие по ин­фор­ма­ти­ке не менее 65 баллов? Ответ с точ­но­стью до од­но­го знака после за­пя­той запишите в ячей­ку G4 таблицы.





    Комментарии